今回、7月22日(木)～24日(土)、九重青少年の家において、サマーキャンプを実施し、おおむね下記の取り組みを行い、24日の午後４時過ぎに公民館に到着しました。
7月22日
活動１ フィールドアスレチック
活動２ スケッチ・山の絵
活動３ 飯盒炊飯
活動４ こわい話
7月23日
活動５ 涌蓋山登山
活動６ キャンドルのつどい
7月24日
活動７ 勾玉工作
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| 1日目フィールドアスレチック |
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| 1日目スケッチ山の絵 |
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| 2日目涌蓋山登山 |
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| 霧が覆っている頂上 |
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| 霧が晴れ、くっきりとみえる頂上 |
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| 2日目キャンドルのつどい |
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| 3日目勾玉工作 |
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| くじゅう山系に咲く花たち |
今回、月いち健康ウォークの3回目は、飾り山笠と「博多町家」でした。
呉服町駅階上の東流れ(四番)を皮切りに、博多リバレイン(十番)、川端中央街(十六番)、上川端通り(八番)、キャナルシティ博多(十五番)、櫛田神社(番外)の順にみてまわり、「博多町家」を見学して帰りました。
暑い中でしたが、誰一人倒れることなく、元気に楽しくみてまわりました。
次回は、ももち浜周辺を散策します。
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| 東流れ(四番) 呉服町駅階上にて |
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| 博多リバレイン(十番) |
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| 川端中央街(十六番) |
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| 上川端通り(八番) |
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| キャナルシティ博多(十五番) |
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| 櫛田神社にて |
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| 鈴生りになっている櫛田神社のイチョウの実 |
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| 櫛田神社(番外) |
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| 「霊泉鶴の井戸」 しょっぱい水(含食塩塩化土類泉) |
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| 「博多町家」にて |
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| 「博多町家」にて |
おじちゃんと一緒の冒険クラブでは、7月22日(木)～24日(土)の九重におけるサマーキャンプの事前トレーニングとして、三日月山・立花山登山に行ってきました。
立花山に登った後は、天然記念物の大楠に寄り、馬責馬場跡を通って、三日月山霊園公園まで下山しました。
当日は、予想に反して晴天となり、全員怪我もなく、元気に山を下りて来られたので、良かったです。
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| 出発式 |
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| 三日月山霊園の公園登山口から三日月山へ |
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| アリの行列その１ |
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| アリの行列その２・岩場もあります |
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| 三日月山山頂 |
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| 大きな岩場を超えて立花山へ |
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| 立花山山頂 |
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| 福岡市内を一望する |
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| 昼食が美味い |
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| 昼食のひととき |
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| ツチアケビの実 |
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| 大楠の前にて |
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| 立花山の馬責馬場(うませんばば)跡 |
今回のテーマは、チェーホフの短編集の中から、自分の気に入ったものを１つ、朗読することでした。
今回より３名の新人が仲間入りしたので、目黒講師より、「物語とは」、「なぜチェーホフを扱ったのか」について、おさらい的に説明がなされた後、順番に、全員より朗読の発表が行われた。
全員の発表が終わると、目黒講師より朗読の意味などについて説明がなされた。
説明の概要は次のとおりでした。
黙読、音読、朗読の違い
稽古と練習の違い
朗読の場合は稽古。その違いを自分で考えること。
主人公がどういう状態におかれているのか？それを良く考えて読み込んで欲しい。その状況設定をいろいろ頭に思い巡らせて読んで欲しい。１つの物語を読むために、物語のいろんなことを考え、想像させ、シークエンス・シチュエーションを考えると、物語がもっと面白くなることを、稽古によって体感することが大事。
物語は会話が多い。したがって、本人になりきって声に出すことは大切。もうひとつ大事なものが対話。討論ではなく、敵味方ではなく、自分の価値観を柔軟に高めて、人との共有地を作っていくための対話が大事。
物語には登場人物が存在する。作家が作り出した途端、登場人物を作家との対立という構図が出来上がる。物語の中の語り手は作家と＝(イクオール)ではない。さらにそれを朗読する人。物語に参加して朗読して欲しい。読者というだけでは、朗読者としては成立しない。読み手・朗読者は、読者や作家とは違う理解が求められる。朗読者は神様の視点を有する優位点がある思議な存在である。シチュエーション・シークエンスをぜひ頭に入れて欲しい。
次回の朗読もチェーホフ短編集から行うので、違う作品の朗読を期待したい。
